Die Ganztagsschule Lilienthal Haupt- und Realschule ist die weiterführende Schule in Lilienthal, die für Kinder der Haupt- und der Realschule von Klasse 5 bis Klasse 8 gemeinsamen Unterricht in unterschiedlich differenzierter Form in allen Fächern anbietet. Sie wird deshalb bis Klasse 8 als Zusammengefasste Haupt- und Realschule geführt.
Ab Jahrgang 9 ist die Schule in schulformspezifische Klassen gegliedert, in denen die Schülerinnen und Schüler in mehreren Profilen für die berufsbildenden und andere weiterführende Schulwege qualifiziert werden.
Sie bietet an vier Tagen der Woche Nachmittagsunterricht bis 15.40 Uhr, der an zwei Tagen verbindlich für alle Schülerinnen und Schüler ist und an zwei weiteren Tagen freiwillig besucht werden kann.
Die freiwillig zu besuchenden Angebote werden in der Regel von qualifizierten außer-schulischen Anbietern im Rahmen von fest vereinbarten Kooperationsverträgen und anderen (z.B. Dienstleistungs-)Verträgen durchgeführt.
Die Schule bietet ein Mittagessen an 4 Tagen mit je 3 bis 4 Menüs.
Sie besitzt gut ausgestattete Fachräume für alle Unterrichtsfächer, Klassen- und Gruppenräume sowie eine Cafeteria und Mensa.
Die Arbeit mit über 520 Schülerinnen und Schülern wird von knapp 50 Lehrkräften und 14 weiteren Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern in jeweils drei bis vier Parallelklassen pro Jahrgang gestaltet.
Eine umfassende Berufswahlvorbereitung aller Schülerinnen und Schüler ist eines der zentralen Anliegen der Schule. Dazu gehören die Zusammenfassung von Wahlpflichtkursen zu Profilen im 10. Schuljahrgang der Realschule, die schwerpunktmäßig auf die Hauptangebote der berufsbildenden Schulen zielen, Praxistage in der Hauptschule und je 2 Betriebspraktika in beiden Schulformen sowie eine Schülerfirma.
Die Schule begleitet ihre Schülerinnen und Schüler in schwierigen Lagen durch ein Schulsozialpädagogenteam mit voller Stelle und einer gut funktionierenden Konfliktschlichter-arbeit von ausgebildeten Schülerinnen und Schülern sowie einer von fachlich spezialisierten Lehrkräften und Mediatoren geführten Arbeit nach dem Trainingsraumprinzip.
Ein Sozialtraining in ausgewählten Klassen ergänzt die erzieherische Arbeit im Rahmen des Bildungsauftrags.
In jeder Klasse lernen Schülerinnen und Schüler durch die Mitarbeit im Klassenrat Prinzipien des demokratischen und sozialverträglichen Umgangs miteinander.
Allen Schülerinnen und Schüler bieten sich umfassende Nutzungsmöglichkeit einer Mediothek, die ständig durch eine ausgebildete Bibliothekarin besetzt ist und über eine umfangreiche und aktualisierte Ausstattung mit Medien aller Art verfügt.
Das gesamte Außengelände ist auf sportliche bzw. bewegungsfördernde Aktivitäten ausgerichtet und verfügt über ein Everplay-Spielfeld.
Alle Klassen können im Rahmen eines pädagogischen Schulnetzes im EDV-Bereich in allen Räumen das Internet nutzen.
In der Schule arbeitet die Schülerfirma seit dem Schuljahr 2007/2008 mit Unterstützung durch außerschulische Paten.
Die Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern z.B. aus der VHS, aus den Vereinen, aus der Bürgerstiftung, mit den Grauen Paten und mit der Gemeinde Lilienthal ist umfassend und Gewinn bringend für alle.
Die Schule pflegt aktuelle Schulpartnerschaften mit dem Collège van Gogh in Emerainville in Frankreich und der Mosstorpskolan in Norrköping in Schweden. Regelmäßige Schüleraus-tausche bereichern die schulische Bildungsarbeit.
Der Schulverein trägt u.a. die Verantwortung für die Cafeteria, die Mensa und die Mediothek und fördert nach Kräften die schulische Arbeit und unterstützt soziale Anliegen.
Die Schule hat seit Jahren den Status einer Ausbildungsschule für Lehramtsanwärter.
Sie besitzt Kooperationsverträge mit den Haupt- und Realschulen in Worpswede und Grasberg und mit der Christoph-Tornée-Schule als Förderschule in Lilienthal zur Förderung der Zusammenarbeit im pädagogischen und inhaltlichen Bereich.
Grundlage der schulischen Arbeit ist das schulische Leitbild und das jeweilige Schulprogramm.
